Entrevista sobre internacionalización de la Educación Superior

La doctora Carmen García Guadilla, Coordinadora de la Cátedra UNESCO, “Pensamiento Universitario Latinoamericano” es la primera entrevistada en este site dedicado a la Internacionalización de la Educación Superior. Ella asegura que la concentración del conocimiento es inevitable pero recomienda desarrollar políticas de internacionalización por parte de las academias, los  gobiernos y organismos internacionales.

Recomendamos su lectura y análisis que puede ser de valioso aporte.

2º SIMPOSIO INTERNACIONAL SOBRE DOCENCIA UNIVERSITARIA: NECESIDADES Y PERSPECTIVAS

SEPTIMO CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE Educación, Cultura y Desarrollo del 4 al 23 de febrero de 2011

Presentación

La Universidad está inmersa en un proceso de cambio en el que el profesorado desempeña un papel fundamental. Todas las iniciativas que suponen una mejora de la calidad docente, la implicación en tareas de innovación, y la propia gestión y evaluación de los cambios, son el verdadero motor del proceso de cambio.

Partiendo de estas premisas, consideramos oportuno proponer un Simposio sobre Docencia Universitaria, en el que se discuta y reflexione acerca de las cuestiones que puedan suponer un avance efectivo de la calidad docente y su gestión, así como de la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Objetivos
• Discutir sobre las metodologías más adecuadas para la enseñanza a distancia.

• Ofrecer pautas en el proceso de renovación de la docencia universitaria.

• Analizar las propuestas que se planteen sobre la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

• Promover intercambios de experiencias realizadas sobre la mejora de la calidad docente.

• Fomentar los nexos de colaboración en la innovación, mejora e investigación de la docencia universitaria entre los países Latinoamericanos y los ibéricos.

• Reflexionar sobre diferentes modos de actuación docente en relación a los nuevos planes de estudio.

• Sensibilizar a los docentes sobre la necesidad de adaptar materiales y recursos ante las nuevas demandas educativas.

• Estudiar el uso de las TICs en el desarrollo de actividades de aprendizaje

• Desarrollar los medios necesarios para la consecución de las competencias exigidas en el EEES.

• Plantear sistemas de gestión de las Instituciones Educativas de Educación Superior y de la relación Universidad-Empresa.

Líneas temáticas

Los temas susceptibles de ser tratados serán:

• Experiencias sobre la mejora de la calidad docente

• Redes de colaboración /innovación entre los países Latinoamericanos e Ibéricos.

• Nuevos planes de estudio

• Formación del profesorado. Formación para la calidad y la innovación.

• TICs y entornos virtuales de formación.

• Implantación de sistemas de evaluación para la mejora de la calidad.

• Adaptación de la metodología instruccional al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

• Formación/ Innovación docente para el desarrollo de competencias en el EEES.

• Planificación de competencias en la enseñanza universitaria.

• Diseño y desarrollo de estrategias de enseñanza/aprendizaje.

• Enseñanza a distancia.

• Gestión de las Instituciones de Educación Superior y de la relación Universidad-Empresa.

Áreas de conocimiento

Todas, es interdisciplinar.

Destinatarios

Comunidad académica universitaria, investigadores, y cualquier persona cuyo campo de trabajo se encuentre dentro del ámbito de la docencia universitaria.

Dirección y coordinación

Dr. Joan Josep Solaz-Portolés (Universitat de València, España).
Se pueden enviar las ponencias a jjsolpor@hotmail.com

Comité Organizador

Lisbet Martínez Gil (Universidad de Pinar del Río, Cuba)
Gerardo J. Gómez Velázquez (Universidad de Guadalajara, México)
Carlos Caurin (Universitat de València, España)

Debate universitario por educación superior

Los rectores de las 40 universidades nacionales se reunirán en la ciudad entre el 18 y el 22 de octubre para proclamar un documento que llevará por nombre “La declaración de La Plata”, en el cual fijarán los ejes de la educación superior argentina para las próximos décadas.

El escrito, que se viene elaborando desde abril, será entregado a la presidenta de la Nación, Cristina Kirchner, con el objetivo de que se pueda planificar la educación “del mañana”.

más información acá

Primer Congreso de la Universidad Pública

La realización en Paraná del Primer Congreso de la Universidad Pública “Pensar la Educación Superior en el marco del Bicentenario” concentra la atención de la comunidad educativa de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER), que organiza esta propuesta con el objetivo de repensar los debates actuales y el vínculo con la sociedad en torno a las prácticas universitarias.
El Rectorado y las 4 Facultades que conforman la UADER han coordinado esfuerzos para concretar un ámbito de encuentro de docentes, investigadores, estudiantes, funcionarios y profesionales, los cuales podrán participar en conferencias, paneles, talleres y mesas de trabajo.

APERTURA
El jueves 14 tendrá lugar la apertura del Congreso en el Teatro Municipal “3 de Febrero” (25 de Junio 60), a las 11:00, a cargo de la Rectora Lic. Graciela Mingo de Bevilacqua, quien estará acompañada por los Secretarios y Decanos de la Universidad, y por autoridades nacionales y provinciales. Para la ocasión, han sido invitados el Ministro de Educación Alberto Sileoni y el Secretario de Políticas Universitarias Alberto Dibbern.

DISERTANTES
Entre los especialistas que integrarán los paneles del Congreso se destaca la presencia de la Mg. Ana Rosa Castellanos, de la Universidad de Guadalajara (México), quien desde su profesión de origen de Licenciada en Trabajo Social, acredita diversos estudios y experiencias laborales en el campo de la formación docente, la evaluación y acreditación en educación y las gestiones curriculares. Además, al frente de otros paneles y mesas estarán el Ing. Oscar Galante (Director Nacional de Innovación del MINCyT), Martín Gill (Rector de la Universidad Nacional de Villa María) y María Liliana Herrera Albrieu (Coordinadora de Extensión del Programa de Promoción de la Universidad Argentina), entre otros.

SEDES
Luego del acto de apertura en el Teatro, las actividades se desarrollarán de mañana y de tarde (con receso durante las horas de la siesta) en la Escuela Normal “José María Torres” (Urquiza y Corrientes) y en la Escuela de Artes Visuales (Laprida 331).

Más información en: http://www.uader.edu.ar/fcg/2010/leer/univpublbreve.htm

Revista Electrónica: Calidad en la Educación Superior

La Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica, publicó el Primer número de la Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior. Esta revista tiene como objetivo ser una publicación especializada en temas relacionados a Gestión de la Calidad en la Educación Superior.
Las áreas temáticas principales son las siguientes:

* Calidad en la Educación Superior
* Experiencias en autoevaluación
* Acreditación de la calidad
* Educación Superior a Distancia,
* Educación Virtual
* Aseguramiento de la Calidad
* Gestión de la Calidad

Invitamos a recorrer este espacio de debate virtual acá y saludamos la iniciativa.

Debates para una mejor educación universitaria

Más de 40 rectores nacionales se reunieron en Santa Fe para discutir sobre los desafíos del sistema universitario. Presupuesto 2011, nueva ley de enseñanza superior, asimetrías en las distribuciones de fondos y el rol social de la universidad moderna, los temas de agenda.
Acá encontrarán una interesante nota publicada por el Diario El Litoral sobre el encuentro.