Difusión de la ciencia y la tecnología

Del 6 al 18 de junio de 2011 se realiza la IX Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología, con el fin de generar un espacio de difusión y apropiación social del conocimiento. La actividad está organizada por la Secretaría de Planeamiento y Políticas del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y tiene los siguientes objetivos:

  • Promover la formación científica de los jóvenes para impulsar nuevas vocaciones en áreas consideradas estratégicas para el desarrollo del país.
  • Fomentar la vinculación entre las comunidades educativa y científica y tecnológica.
  • Difundir los resultados de la investigación por medio de conferencias y charlas con expertos.
  • Incentivar la participación de los ciudadanos en actividades científicas.

Durante esos días y en distintos puntos del país, los centros de investigación, museos, universidades, bibliotecas y demás instituciones vinculadas a la ciencia, ofrecerán a las escuelas y público en general actividades en todas las áreas del sector.

Entre las actividades que se realizarán habrá charlas con expertos, talleres, recorridas por laboratorios, visitas de los científicos a los establecimientos educativos, experimentos, exposiciones fotográficas y cine científico.

Para consultar el programa de actividades, ver este link.

Para más información escribir a novenasemanacyt@mincyt.gov.ar

Encuentro de Investigadores de la Red Andina de Universidades

El 1° de junio de 2011 se realizó en la ciudad de Mendoza el I Encuentro de Investigadores de la RADU (Red Andina de Universidades), asociación de Instituciones de Educación Superior que congrega a universidades privadas de la región de Cuyo. 

Los objetivos de la jornada fueron:

• Conocer las temáticas de investigación que se desarrollan en cada casa de estudio e identificar posibles redes de cooperación entre grupos disciplinarios e interdisciplinarios, optimizando los recursos científicos de la región.

• Promover la relación entre los científicos de las cinco Universidades que comprenden la RADU e impulsar su trabajo conjunto para el desarrollo creativo de la ciencia y la tecnología de la región.

• Establecer políticas de gestión conjuntas que promuevan el desarrollo de proyectos en redes, la capacitación de investigadores y becarios y la evaluación de sus desempeños.

Los trabajos de investigación presentados se agruparon en 4 áreas:

  • ciencias de la salud
  • ciencias sociales
  • ciencias humanísticas
  • ciencias tecnológicas e ingeniería

En este link se puede consultar el listado de trabajos presentados. El CD completo con los traajos presentados puede solicitarse enviando un mail a esta dirección: uaconcagua@radu.org.ar

La RADU está integrada por la Universidad de Mendoza, Universidad Juan Agustín Maza, Universidad del Aconcagua, Universidad Católica de Cuyo –Sedes San Juan, Mendoza y San Luis – e Instituto Universitario de Ciencias de la Salud – Fundación Barceló – Sede La Rioja y fue fundada en el año 2005. Más información sobre esta red en este link.

Conclusiones de la Reunión Regional sobre metas educativas

Los días 12 y 13 de mayo de 2011 se realizó la Reunión Preparatoria Regional de América Latina y el Caribe para analizar examinar los avances hacia las metas educativas acordadas internacionalmente, y las recomendaciones de políticas públicas consideradas clave para la región con miras al 2015 y más allá. Las conclusiones se presentarán para discusión y debate durante el Examen Ministerial Anual 2011 del Consejo Económico y Social (ECOSOC) de las Naciones Unidas que se realizará en julio en Ginebra.

Durante los dos días de sesión los participantes abordaron múltiples temáticas prioritarias en América Latina y El Caribe. A continuación, las principales conclusiones:

La desigualdad fue señalada como la gran tarea pendiente en América Latina y el Caribe, considerada fundamental para lograr la calidad de la educación, la segunda gran deuda de los sistemas educativos de la región. Estos temas son los retos clave el futuro de la educación y por tanto, del desarrollo de América Latina y el Caribe, acordaron los participantes. En el debate, se sugirió seguir avanzando en el concepto de calidad de la educación, con énfasis en la equidad, como un desafío continuo y permanente.

La docencia fue uno de los ejes centrales del seminario. Al respecto, en la apertura, el vicepresidente de ECOSOC, el peruano Gonzalo Gutiérrez Reinel, manifestó que los gobiernos de la región deben tener un “sistema de formación docente permanente, basado en el mérito y compensado con niveles salariales adecuados”. Los panelistas plantearon los logros y retos para la mejora de la calidad de la preparación y desempeño docente, sus condiciones de trabajo y los mecanismos de evaluación. En ese sentido, y considerando que la sociedad del presente demanda al sistema educativo resultados más exigentes que el pasado, es preciso avanzar en una “accountability justa” de los maestros otorgándole las condiciones que necesitan para prepararse para que el nuevo desempeño necesario sea posible.

De igual modo, se llamó a avanzar en la convergencia de agendas educacionales y temas estratégicos, por parte de los organismos internacionales de cooperación que trabajan en la región, a fin de armonizar las metas, proyectos y programas, tanto nacionales, subregionales como regionale existentes. La acción conjunta y coordinada es indispensable para lograr las metas educacionales al 2015 y proponer una agenda educativa coherente mas allá de esa fecha, que tenga sentido regional y responda a intereses nacionales.

Particular atención se prestó al establecimiento de estándares. Se planteó la importancia de comprenderlos como un norte, un estandarte que explicita a la sociedad lo que sabe y lo que debe saber hacer un docente.

Se discutió también el efecto de las TIC en educación. Al respecto, se analizó el reto de contar con profesores formados en el siglo XX eduquen a estudiantes del siglo XXI. Es necesario avanzar en un marco común en términos de procesos y resultados, conceptos y usos, que favorezcan el aprendizaje, acordaron los panelistas.

Fuente

Encuentro de universidades sudamericanas

El 28 y 29 de abril de 2011 se realizará en la ciudad de Santa Fe la reunión del Consejo de Rectores y I Encuentro de Ciudades y Universidades de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM).

El objetivo del encuentro es generar un espacio de diálogo, intercambio y análisis de propuestas de cooperación en el entramado ciudades/gobiernos locales/Universidad, considerando los factores comunes de las ciudades que cuentan con universidades de referencia, instituciones que además son parte de AUGM. Se pretende abrir nuevas vías de cooperación interinstitucional en nuestra región, promover el trabajo articulado y la puesta en común de experiencias con el fin de solucionar problemas presentes en las diferentes localidades, en pro del desarrollo de las mismas y del bienestar de sus comunidades.

Bajo un eje trasversal (Buenas Prácticas Universidad-Gobiernos Locales), los ejes temáticos del I Encuentro son pobreza y marginalidad, planeamiento, cultura, medio ambiente, desarrollo local, abordados en conferencias y paneles a cargo de Intendentes/Prefectos y/o representantes de distintas ciudades y de Rectores de distintas universidades de AUGM. Se promoverá el debate entre los concurrentes y se organizará un “Espacio de Exposiciones” a disposición de los representantes de las Universidades y de las Ciudades.

La AUGM es un grupo de universidades de países del MERCOSUR, creado hace 20 años, con el objetivo de estrechar los lazos entre las universidades de la región. De Argentina son miembro la Universidad de Buenos Aires y Nacionales de Córdoba, Rosario, Entre Ríos, Tucumán, Litoral, Cuyo, La Plata, Mar del Plata y Nordeste.

Más información en este link.

Rankings y rendición de cuentas en Educación Superior: UNESCO Global Forum

Los días 16 y 17 de mayo de 2011 se realizará en la ciudad de París el Foro Global de la UNESCO “Rankings y rendición de cuentas en la Educación superior: buenos y malos usos” (UNESCO Global Forum “Rankings and Accountability in Higher Education: Uses and Misuses”).

El evento tratará el tema de los rankings universitarios a la luz del impacto que tienen en la política y la toma de decisiones a nivel institucional, nacional y regional.

Los rankings universitarios atraen una gran atención del público. Respetados o no, los rankings tienen un rol innegable en la percepción de la calidad de las instituciones de educación superior en el mundo. ¿Cómo puede explicarse la influencia e importancia d los rankings? ¿Por qué son tan controvertidos los criterios y metodologías que se utilizan?

El foro es organizado en forma conjunta con la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico y el Banco Mundial. Durante dos días, representantes de la educación superior discutirán sobre las ventajas y desventajas de los rankings y el uso que debería hacerse de ellos. El uso de los rankings se discutirá también en el contexto de las políticas de mejora de la educación superior y la sustentabilidad de las instituciones. Los participantes analizarán las herramientas vinculadas con la rendición de cuentas (accountability), en particular, los mecanismos de aseguramiento de la calidad, evaluación de resultados, acreditación y benchmarking.

Más información en este link.

Encuentro de miembros de redes universitarias de America Latina y el Caribe

Durante los días 5 y 6 de mayo de 2011, en la ciudad de Buenos Aires, se llevará a cabo el IV Encuentro de Redes Universitarias y Consejos de Rectores de América Latina y el Caribe. Organizado por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO-IESALC). El evento reunirá a miembros de las diferentes redes universitarias de América Latina y el Caribe  para discutir temas de interés relacionados con la Educación Superior.

El evento es patrocinado por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la República de Argentina y el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). Entre los miembros que participarán en el encuentro, están las redes que agrupan universidades de distintos países de la región, consejos de rectores y representantes de otros organismos y agencias de cooperación en materia de Educación Superior.

La reunión dará continuidad a los resultados y conclusiones del III Encuentro realizado en Lima, Perú, en el año 2009, en el que se acordó la construcción del Espacio de Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Superior (ENLACES). Este proyecto, coordinado por UNESCO-IESALC, es una plataforma regional para la movilización y articulación de acciones concretas de cooperación académica solidaria que promuevan el conocimiento de las características, tendencias y problemas de la Educación Superior en la región.

En esta cuarta edición, se esperan abordar y analizar los diversos aspectos que se articulan con la internacionalización de la Educación Superior, tales como tendencias, condiciones y estrategias que responden a este proceso. Además, se discutirá sobre la situación actual de la evaluación y acreditación en la región, consideradas como pasos fundamentales para el reconocimiento de títulos, diplomas y estudios entre naciones.

Entre los aspectos más importantes de esta reunión está conocer el estado actual del trabajo de las Redes Universitarias y Consejos de Rectores, además de las actividades y avances del proyecto ENLACES desde el año 2009 hasta hoy día.

Por otra parte, UNESCO-IESALC presentará una propuesta referida a los rankings universitarios, de acuerdo a la visión regional acordada en la CRES 2008. De igual manera,  se explicará el estado actual del Mapa de la Educación Superior en América Latina y el Caribe (MESALC) y se propondrá el sello Somos MESALC, con el objeto de obtener un compromiso para la aplicación de esta iniciativa entre las instituciones representadas. Además, se destacarán los avances de iniciativas como los Observatorios Regionales, que ayudan a la articulación de los sistemas nacionales de información sobre Educación Superior en la región.

Fuente

XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria

Del 22 al 25 de noviembre de 2011 se llevará a cabo en la Universidad Nacional del Litoral, ciudad Santa Fe, el XI Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria: “Integración, extensión, docencia e investigación para la inclusión y cohesión social”.

La actividad está destinada a docentes, investigadores, estudiantes, graduados universitarios, referentes de las organizaciones de la sociedad civil e integrantes de organismos del Estado e Instituciones.
Los objetivos del encuentro son: intercambiar experiencias vinculadas con las actividades de extensión universitaria, debatir acerca de las políticas de extensión universitaria, reflexionar en torno a la articulación estado, sociedad civil, sector privado y el desarrollo de políticas públicas, reflexionar en torno a la integración docencia, investigación, extensión y compartir estrategias y modos de trabajo comunitario.

Ejes temáticos:

Ciencia, Tecnología y Sociedad.
La investigación orientada a problemas socialmente relevantes.

Incorporación curricular de la extensión.
Las prácticas de extensión en las carreras universitarias.

Extensión, docencia e investigación.
Acciones de transformación social y articulación con las políticas
Públicas.

La presentación de los resúmenes se extendió hasta el 31 de mayo de 2011.
El congreso contendrá además instancias de paneles, conferencias y mesas redondas con expertos y especialistas invitados, plenarios y foros simultáneos como el Plenario de la Unión Latinoamericana de Extensión Universitaria (ULEU), el Foro de Federaciones de Estudiantes Universitarios en el marco de la OCLAE, el Encuentro de Redes Inter-institucionales y Organizaciones Sociales, el Primer Foro Iberoamericano de Observatorios Universitarios y una Feria Latinoamericana y Caribeña de Editoriales Universitarias.

Más información: Secretaría de Extensión / UNL 9 de julio 3563 CP 3.000 Santa Fe – Argentina

Fuente

Presentación del libro: Historia de la Universidad de París y de la Sorbona

Como parte de la Colección de Educación Superior de la Universidad de Palermo se presentarán los dos primeros tomos de la obra: “Historia de la Universidad de París y de la Sorbona” de André Tuilier, director honorario de la biblioteca de la Sorbona.

La cita será el miércoles 23 de marzo, 19 hs., en el Aula Magna de la Facultad de Ciencias Sociales UP, Mario Bravo 1259.

En el evento, que será coordinado por la Lic. Raquel San Martín, expondrá:
• Dr. Pablo Buchbinder, investigador del CONICET (UBA y UNGS)

El objetivo de la Colección de Educación Superior es colaborar con el desarrollo de los líderes y protagonistas del mundo académico, facilitando el acceso a obras de autores locales e internacionales en la materia, a fin de promover el análisis de la universidad moderna, sus funciones y los dilemas a los que se enfrenta.

A los asistentes a la presentación se les entregará un ejemplar de ambos libros:

• Tomo 1: Historia de la universidad de París y de la Sorbona: De los orígenes al Renacimiento.
• Tomo 2: Historia de la universidad de París y de la Sorbona: Del Renacimiento a Richelieu.

Actividad no arancelada, exclusiva por invitación

Más información: coleccion@palermo.edu

Inscripción acá

Congreso Internacional de Educación Superior

Los días 27, 28 y 29 de setiembre se realizará en el país el Congreso Internacional de Educación Superior, donde expertos del mundo expondrán sobre el eje central “Perspectivas y desafíos de la Universidad en América Latina. El compromiso social y ético y sus dimensiones internacional y regional”.
Las jornadas son organizadas por la Universidad del Salvador (USAL) y la Asociación Internacional de Universidades (IAU), en el marco del Bicentenario patrio.
Las actividades se iniciarán en el Teatro Coliseo de la Ciudad de Buenos Aires y tendrán su cierre en el Campus de Pilar de la USAL.
Fue declarado de interés educativo por el Ministerio de Educación de la Nación, de interés cultural por el Ministerio de Ciencia y Tecnología y de interés general por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
Están invitados especialistas de redes universitarias globales como el doctor Juan Ramón de la Fuente, presidente de la IAU, y la licenciada Eva Egron Polak, secretaria general de esa entidad; la doctora Patricia Gudiño, secretaria ejecutiva de la Organización Universitaria Interamericana (OUI); el ingeniero Piero Marietti, secretario general de la Red de Universidades Latinoamericanas y Europeas (RULE); el doctor Ignacio Berdugo de la Torre, presidente de Universia América y ex rector de la Universidad de Salamanca; y el doctor William H. Graves, profesor emérito en la Universidad de Carolina del Norte y vicepresidente senior de Estrategias Académicas de SunGard Higher Education.
Se destacan las exposiciones del magister Ernesto Villanueva, miembro de la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU); del profesor Darío Maiorana, rector de la Universidad Nacional de Rosario; del doctor Diego Ambasz, del Banco Mundial; del doctor Mariano Memolli, director nacional del Antártico; de Edgardo Palmero, presidente de la Fundación Pescar; y del doctor Emilio Viano, profesor del American University Washington College of Law (Estados Unidos).
Participarán referentes de la investigación científica como el doctor Edgardo Carosella, director del Servicio de Hemato-inmunología del Hospital Saint-Louis de París y tendrán lugar ponencias a cargo de empresarios comprometidos con la investigación como el doctor Félix Aufiero, presidente, director ejecutivo y fundador de Medicus.
Resultaron elegidas 27 investigaciones de expertos provenientes de universidades nacionales y extranjeras, quienes desarrollarán ponencias sobre “Formación de Líderes”, “Medioambiente”, “Salud” y “Trabajo”.
Este Congreso cuenta con el auspicio de la Organización Universitaria Interamericana (OUI) y el Consorzio Interuniversitario Italiano per l`Argentina (CUIA). Además, SunGard Higher Education coopera activamente en el desarrollo de actividades internas del Congreso.

Informes e inscripción: www.salvador.edu.ar/congreso o por correo electrónico congreso@salvador.edu.ar

Comenzó UNIART: 1° feria universitaria de arte

El pasado 27 de agosto comenzó UNIART, la 1° Feria Universitaria de Arte, Diseño, Turismo Rural y Artesanias, organizada por la Secretaría de Políticas Universitarias a través del Programa de Promoción de la Universidad Argentina.

En la feria participan 56 universidades e institutos universitarios públicos y privados, los cuales, hasta el 24 de septiembre, difundirán y expondrán sus producciones culturales. Además, se relizarán conferencias y charlas sobre temas como la interculturalidad latinoamericana, la cultura como política de integración regional, microemprendedores culturales, entre otros.

La feria se desarrolla en el Centro Cultural Borges (Viamento y San Martín – Ciudad de Buenos Aires). Más info en este link.

Seguir

Get every new post delivered to your Inbox.

Únete a otros 75 seguidores